为提升辅导员在大学生生涯规划教育方面的指导能力，更好地引导学生认识自我、规划未来，计算机学院学工办近日开展了以生涯规划为专题的第九期成长拾计辅导员沙龙，学院全体辅导员参加本次沙龙，学院党委副书记丁宁主持。

      会议伊始，丁宁强调了生涯规划教育在学生全面发展中的重要性，并指出了当前学生发展分化分层的现状。他提出，辅导员作为学生成长路上的引路人，应结合工作实际，深入做好生涯规划教育，帮助学生明确职业目标，激发内在潜能。

      随后，辅导员陆昳琴分享了她参与TTT（Training the Trainer to Train）培训的课程内容和实用工具。陆昳琴详细介绍了培训中的互动式教学方法和参与式学习策略，并分享了此次培训的心得体会。

      最后，丁宁进行了总结，并对未来的生涯规划教育工作提出了具体要求。他指出，辅导员们应学会运用各种生涯规划工具，如职业兴趣测评、能力评估、价值观分析等，帮助学生进行全面的自我认知。同时，他还强调了在生涯教育过程中，要注重培养学生的自我察觉能力，让他们学会自我反思和自我调整，以适应不断变化的社会和职业环境。

      本次“成长拾计”生涯规划专题会议，不仅拓展了辅导员们的相关知识，也为计算机学院的学生生涯规划教育工作指明了方向。学院将继续关注学生的成长需求，不断创新教育方法，为培养具有创新精神和社会责任感的高素质人才而不懈努力。